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職業(yè)教育教學(xué)服務(wù)區(qū)
在嚴(yán)格遵守新冠疫情防控要求的前提下，景格“云上職業(yè)體驗(yàn)中心”全新上線，應(yīng)用大數(shù)據(jù)及人工智能等技術(shù)搭建出三維虛擬體驗(yàn)場(chǎng)景，依托于專業(yè)的職業(yè)體驗(yàn)課程學(xué)習(xí)體系，提供給學(xué)生多維度、多形式、全方位的職業(yè)體驗(yàn)感受。
教師的成長(zhǎng)與學(xué)生的成長(zhǎng)是同步發(fā)展的。教師在教育教學(xué)中引導(dǎo)幫助學(xué)生成長(zhǎng)，自己也就成長(zhǎng)起來。到時(shí)候，看到你教的學(xué)生一個(gè)個(gè)成才，你就會(huì)成就感油然而生，感到無比的幸福。
隨著“中國(guó)制造”與世界的交融不斷加強(qiáng)，尤其是“一帶一路”相關(guān)國(guó)家重大項(xiàng)目建設(shè)步伐的加快，對(duì)有國(guó)際工作經(jīng)驗(yàn)的技能型人才、特別是高端技能人才的需求激增。再這樣的新形勢(shì)下，職業(yè)教育需要以改革創(chuàng)新的姿態(tài)，用積極的態(tài)度推動(dòng)產(chǎn)業(yè)大軍從適應(yīng)世界工廠的模式向適應(yīng)中國(guó)智造的模式轉(zhuǎn)變。
在2019年12月4日舉行的2019年上海軟件創(chuàng)新論壇上，上海市軟件行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布了《2019上海軟件企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)報(bào)告》。上海景格信息科技有限公司及上海景格科技股份技術(shù)有限公司成功被評(píng)為“2019上海市軟件核心競(jìng)爭(zhēng)力企業(yè)（創(chuàng)新型）”。
2019年12月5日，景格自主研發(fā)的智能網(wǎng)聯(lián)汽車基礎(chǔ)教學(xué)系統(tǒng)順利交付于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
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