當(dāng)人工智能的浪潮奔涌向教育變革深水區(qū)，當(dāng)國(guó)家"開辟數(shù)字教育新賽道、塑造數(shù)字教育新優(yōu)勢(shì)"的號(hào)角響徹神州，職業(yè)教育正迎來(lái)歷史性的躍升契機(jī)。
5月底，在長(zhǎng)春的創(chuàng)新熱土上，“吉林省AI賦能職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”在一場(chǎng)深刻的職教變革中應(yīng)運(yùn)而生，開啟了吉林職教以AI為筆、奮力擘畫高質(zhì)量跨越式發(fā)展的新篇章。
景格作為這一歷史性進(jìn)程的深度參與者，不僅將以副理事長(zhǎng)單位的身份參與聯(lián)盟建設(shè)與運(yùn)作，也將在區(qū)域職教智能化變革中貢獻(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐的景格智慧。
1 筑樞紐平臺(tái)，筑創(chuàng)新高地
“吉林省AI賦能職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”的成立，是吉林搶抓AI賦能職教發(fā)展機(jī)遇的關(guān)鍵舉措。
在長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)大學(xué)的牽頭下，首批吸納的 56 家成員單位，涵蓋 12 家企業(yè)與 44 所院校，共同構(gòu)筑起一個(gè)龐大而多元的職業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)，開啟了職業(yè)教育與人工智能產(chǎn)業(yè)深度融合的新階段，將為吉林省職業(yè)教育發(fā)展注入新活力。
景格憑借在職教領(lǐng)域深耕多年的專業(yè)積淀和前瞻的AI探索，榮膺聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，總經(jīng)理鄭玉宇被聘為聯(lián)盟副理事長(zhǎng)。同時(shí)，景格還將以副秘書長(zhǎng)身份，為聯(lián)盟高效運(yùn)行與可持續(xù)發(fā)展提供支持。這既是賦予景格推動(dòng)區(qū)域職教智能化升級(jí)的使命，也是深度融入吉林?jǐn)?shù)字教育戰(zhàn)略的重要契機(jī)。
在這個(gè)職業(yè)教育領(lǐng)域的“AI試驗(yàn)場(chǎng)”中，聯(lián)盟將緊密錨定國(guó)家“新雙高”建設(shè)目標(biāo)，致力于以人工智能技術(shù)為強(qiáng)勁引擎，全面提升職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量與數(shù)字化治理能力，打造可復(fù)制的區(qū)域?qū)嵺`樣本，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
而景格將以上海為起點(diǎn)，在與聯(lián)盟伙伴同心勠力的協(xié)同創(chuàng)新中，聚焦AI時(shí)代對(duì)復(fù)合型人才的新要求，構(gòu)建起上海鏈接吉林、長(zhǎng)三角輻射東北的智慧教育生態(tài)。在融匯“校-企-研-行”的合力下，將聯(lián)盟打造成撬動(dòng)吉林職教整體躍升的戰(zhàn)略支點(diǎn)和可復(fù)制的區(qū)域?qū)嵺`樣本，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)注入澎湃的吉林動(dòng)能。
2 探融合路徑，展景格智教
在聯(lián)盟第一次全體會(huì)議上，百余家聯(lián)盟會(huì)員單位代表齊聚一堂，圍繞“AI賦能職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展”主題，舉行了七大專場(chǎng)報(bào)告，共同探討人工智能與職業(yè)教育深度融合的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐方案。
景格職教研究院院長(zhǎng)唐東平，作為聯(lián)盟下設(shè)專業(yè)委員會(huì)委員的候選人受邀參會(huì)，并在《AI+賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的求索之路》主題演講中，系統(tǒng)闡述了景格在人工智能與職業(yè)教育融合領(lǐng)域的探索和應(yīng)用。
景格在這場(chǎng)“AI+職教”融合領(lǐng)域的深度實(shí)踐中，以人工智能技術(shù)重構(gòu)教學(xué)場(chǎng)景，驅(qū)動(dòng)內(nèi)容個(gè)性化精準(zhǔn)推送，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程智能化管理，構(gòu)建科學(xué)動(dòng)態(tài)評(píng)估體系。這場(chǎng)充滿洞見的分享，不僅為聯(lián)盟成員提供了可借鑒的“景格方案”，更清晰勾勒出AI驅(qū)動(dòng)下職業(yè)教育質(zhì)量躍升的現(xiàn)實(shí)路徑，引發(fā)與會(huì)者的強(qiáng)烈共鳴與深入探討。
這些源于實(shí)踐的系統(tǒng)性思考與解決方案，不僅深刻剖析了AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育突破的關(guān)鍵，也為聯(lián)盟推進(jìn)全省職教智能化升級(jí)，提供了極具價(jià)值的“景格范式”。
3 繪吉林樣板，創(chuàng)職教新生態(tài)
教育是面向未來(lái)的事業(yè)，AI 則是開啟未來(lái)的鑰匙。聯(lián)盟的揚(yáng)帆起航，是吉林職教擁抱智能時(shí)代的宣言書，更是景格踐行使命的新起點(diǎn)。
隨著聯(lián)盟首批56家成員單位的緊密攜手，標(biāo)志著吉林職教智能化轉(zhuǎn)型邁入?yún)f(xié)同攻堅(jiān)新階段。景格將以副理事長(zhǎng)和副秘書長(zhǎng)單位的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，持續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用，助力打造輻射全國(guó)職教數(shù)字化改革的"吉林樣板"。
在賦能全國(guó)職教發(fā)展的進(jìn)程中，景格也將積極推廣聯(lián)盟的成功經(jīng)驗(yàn)與自身技術(shù)成果，為全國(guó)職業(yè)教育的智能化轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)"景格智慧"。
數(shù)字星河璀璨，智慧薪火相傳。在這片充滿希望的春城沃土上，我們將與所有同行者一道，以人工智能為墨，以創(chuàng)新實(shí)踐為筆，奮力推動(dòng)智慧職教的巨輪駛向高質(zhì)量、現(xiàn)代化的壯闊藍(lán)海，為吉林振興蓄勢(shì)，為制造強(qiáng)國(guó)筑基，為民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)不竭的職教智慧與人才力量。
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